Giáo Trình Triết Học – Chương II mang đến cái nhìn toàn diện về lịch sử triết học Phương Đông cổ đại, vùng đất rộng lớn từ Ai Cập, Babylon đến Ấn Độ và Trung Quốc – những cái nôi tư tưởng ảnh hưởng sâu sắc đến lịch sử văn hóa Việt Nam. Đặc biệt, chương này đi sâu vào triết học Ấn Độ cổ-trung đại, một nền triết học độc đáo với dấu ấn tâm linh mạnh mẽ.
Điều kiện tự nhiên phức tạp của Ấn Độ – núi non, sông ngòi, khí hậu đa dạng – kết hợp kinh tế công xã nông thôn dai dẳng, phân chia đẳng cấp nghiêm ngặt, đã nuôi dưỡng nền văn hóa rực rỡ: từ toán học (số không, π), y học đến tư duy trừu tượng. Triết học Ấn Độ mang tính ‘hướng nội’, nhấn mạnh giải thoát tâm linh qua nhân sinh quan tôn giáo.
Quá trình phát triển chia ba giai đoạn: Thời Vêđa (XV-VIII TCN) với thần thoại nhất nguyên và tư tưởng duy vật thô sơ trong kinh Vêđa, Upanisad. Thời cổ điển (VI TCN – VI SCN) chứng kiến hai hệ phái: chính thống (Sàmkhya, Vêdànta…) bảo vệ đẳng cấp; không chính thống (Phật giáo, Jaina, Lokàyata) phê phán xã hội. Thời sau cổ điển (VII-XVIII), Hồi giáo xâm nhập, cạnh tranh với Phật giáo và Bàlamôn, dẫn đến sự trỗi dậy của Hindu.
Đạo Hồi với Kinh Coran nhấn mạnh đức tin vào Allah duy nhất, Mohammed tiên tri, kết hợp cầu nguyện, thánh chiến – một triết lý duy tâm ngoại lai thống trị giai đoạn phong kiến suy tàn.
Sách không chỉ cung cấp kiến thức hệ thống mà còn khơi dậy niềm đam mê khám phá tư tưởng nhân loại. Lý tưởng cho sinh viên, giảng viên triết học và ai yêu thích lịch sử tư tưởng. Sở hữu ngay để làm giàu tri thức! (Khoảng 320 từ)
